課程中教學的自我檢視工作效能方法簡明易懂,亦可透用在個人學習、生活規劃上起到去蕪存菁的功用,對於提升個人工作的效率是有幫助的,工作有效率、生活也會更輕鬆自在些,惟知易行難,改變習慣不容易,改變後的堅持下去更是挑戰,此次課程教學的技巧,實際執行不困難,會努力"堅持"持續"下去,希望今年於工作、生活都可以達成個人期望的目標。
【管理效能聚焦:找回主管的節奏與熱情】有些路不容易,但每一步,都讓我們看見不一樣的風景。
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先看見旅行,再點進每一站,打開這一年真正發生的故事。
關於學習的收穫,也關於日常裡一起前進的夥伴。
課程中教學的自我檢視工作效能方法簡明易懂,亦可透用在個人學習、生活規劃上起到去蕪存菁的功用,對於提升個人工作的效率是有幫助的,工作有效率、生活也會更輕鬆自在些,惟知易行難,改變習慣不容易,改變後的堅持下去更是挑戰,此次課程教學的技巧,實際執行不困難,會努力"堅持"持續"下去,希望今年於工作、生活都可以達成個人期望的目標。
【管理效能聚焦:找回主管的節奏與熱情】本次課程可感受到事前經過充分溝通故能產生工作上問題共鳴,進而可吸取課堂上所需,並著手精進工作效能。
【管理效能聚焦:找回主管的節奏與熱情】主管的影響力,不單只是一次重大的決策,是在每天持續所做所為的正確選擇;團隊的樣子,也是這些累積後最真實的展現。 要做的是從自身開始,轉化思維在現場不斷成長
AI時代的管理影響力-讓團隊願意展現最好的自己主管日常的一句話、一個反應、一套標準都是影響團隊生命力的重要因子
AI時代的管理影響力-讓團隊願意展現最好的自己不要以為自己已看清事情全貌,多問多探索,會有不同的結果,客戶的反應都是訊號,並不代表結果
OB實務應用班以前聽到客戶說「不需要、夠用了」很容易就直接放棄。上完課才發現這只是表面的冰山,背後其實有其他顧慮。最大的收穫是學會「穩、接、聚、續」的節奏,把拒絕當成訊號,用工具箱裡的問法多接一句,讓對話能繼續講下去
OB實務應用班扭轉對「向上溝通」的傳統思維,學習站在主管的視角思考
「成為高效能主管」透過本次課程,更了解主管應從個人執行者轉變為團隊引導者,學習運用情境領導,依同仁能力與意願調整輔導方式,而非僅以績效數字要求改善。最大的收穫是學會透過客觀數據釐清問題、引導同仁找出真正的執行困難,並設定具體可行的小目標,同時做好時間管理與工作優先順序安排,提升整體管理效能。
「成為高效能主管」「組長能給我突破性的話術」,並有耐心聽完困難處
客服一處「不會一昧認為只要被開單就一定是組員的錯,願瞭解實際狀況給予建議及改善方向,非常讚」
客服一處「不要換組長。我的組長非常棒,有她是一件幸福的事情」
客服一處「我的組長很認真負責,覺得非常的幸運」
客服一處「工作指標落後,請求組長協助,組長能以最快速度提供處理方向解決問題」
客服二處「總是很溫和耐性的建議我如何改善」
客服二處「這裡的上班氛圍很好,上班遇到的困難可以在跟組長的互動得到解決方向,或者獲得啟發」
客服二處「很感謝我遇到一個願意一起並肩作戰的主管,管理上遇到問題向他提出討論皆可得到實質回應及引導我解決方式」
客服二處每一次並肩出發、每一個爆笑瞬間,都會變成下一段旅程的養分。
Ride & Laugh
Find Something New
Sunrise Together
Keep Looking Up
Spring Escape
Desert Surprise前面的路已經走成故事;最後一站暫時留白,等真正走到那裡,再一起揭開。
01逆風,也擋不住我們出發
02每一件行李,都裝著答案
03這趟旅程,比想像中更豐收
04下一站,轉眼就到了
05窗外的世界,正在加速改變
06抬頭看,版圖正在變大
07等待解鎖的驚喜